四川省2022-2024年職業(yè)教育人才培養(yǎng)和教育教學改革研究項目遂寧市船山職業(yè)技術(shù)學?！短摂M現(xiàn)實技術(shù)在職業(yè)院校教育教學中的應(yīng)用研究》《新時代職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設(shè)模式和路徑研究》近日在上善樓三樓會議室隆重舉行項目開題論證會。四川職業(yè)技術(shù)學院黨委委員、組織部部長廖策全，四川職業(yè)技術(shù)學院黨委委員、發(fā)展規(guī)劃處處長劉進，四川省大英縣職業(yè)技術(shù)學院工會主席、正高級講師彭宇福，遂寧市職業(yè)教育與成人教育常務(wù)秘書長林世友，遂寧市職業(yè)教育與成人教育常務(wù)副秘書長蔣銳蒞臨學校指導教改項目開題工作，教改項目組全體老師參加了開題論證會。

本次開題論證會由譚文富副校長主持。會上，譚校長對蒞臨的專家依次進行介紹并表示熱烈歡迎，同時對本次開題論證會的流程進行解讀。接著學校常務(wù)副校長陳兵做開題會致辭，陳校長對專家組的到來表示感謝，感謝他們在百忙之中抽出時間對學校教改項目各申報團隊做出殷切指導。同時，陳校長表示，教改項目旨在全面提高教育質(zhì)量和管理效能，這正是學校一直遵循的方向和努力的目標，學校將從教學方法、教學手段、教學模式等方面進行改革，堅持重要思想為指導，全面貫徹黨和國家的教育方針，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才為宗旨，做好教改項目，讓每一位教師都有收獲、每一位學生都能受益。

本次項目開題分兩組同時進行。在蔣銳副秘書長代表遂寧市教育和體育局宣讀了立項通知后，各項目組分別進行開題報告。項目主研人員分別從如何確立項目選題、項目研究的背景和意義、研究的內(nèi)容與目標、研究思路與方法與預(yù)期研究成效等方面進行詳細陳述。專家組認真聽取了項目開題報告陳述，對項目組的前期工作以及項目研究的價值與意義給予了充分的肯定，認為研究方法恰當、研究成果多樣，同意項目開題。同時，專家組就項目研究核心概念界定、研究目標、研究內(nèi)容等進行指導，從不同角度提出了建議，為項目組后期研究明晰了思路。參會教師收獲頗豐。

 學校將以項目實施為契機，提升教學研究和教學改革能力，發(fā)揮好研究成果的效能和輻射引領(lǐng)作用，實現(xiàn)資源利用率最大化，讓更多中青年教師在教改項目中快速的成長，從而促進學校高質(zhì)量發(fā)展。